2~5세 유아의 발달 특징과 적절한 놀잇감
글쓴이관리자 | 조회1,427 | 등록일2021-06-10 01:58:46
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연령 |
발달 특징 |
놀 잇 감 |
2세 |
‧언어를 효과적으로 사용함 ‧대근육 기술은 발달하지만 소근육
기술이 제한됨 ‧독립심과 자기 통제의 요구가 있으며
활동적‧적극적‧열등적임 |
‧대근육 놀잇감 :흔들거리는 놀잇감, 실외 블록, 탈것, 당기고 미는 놀잇감 ‧감각놀이 자료 : 찰흙, 핑거페인팅, 물놀이, 블록놀이, 책, 인형, 헝겊 인형 |
3세 |
‧비현실적인 두려움을 수반한 공상과
성인의 역할에 매력을 느낌 ‧고집이 세고 반항적이지만 2세보다 또래에 잘 적응함 ‧놀이에서 결과 중심의 징후가 나타남 |
‧상상놀이를 위한 소품, 소형 장난감, 퍼즐, 간단한 게임, 성취감을 느낄 수 있는 미술 자료(붓, 이젤, 마크펜, 크레용) |
4세 |
‧자신감, 안정감, 성인의 주의력과 승인을 받고 싶은 욕구(자랑, 유머, 모험심)를 나타냄 ‧3세보다는 계획적이지만 우연적인 결과가 많음. 정교한 소근육 조절이 가능하여 자르기, 풀칠하기, 바느질하기, 작은 블록으로 상상적인 구성놀이를 함 |
‧탈것들(자전거, 큰차 바퀴 등), 색칠하고 바느질하는 활동, 구슬 꿰는 활동, 유아의 현실 세계를 확장시킬 주제가 포함된 책 |
5세 |
‧논리적 사고의 징조가 나타남 ‧유아의 행동은 안정되고 예측 가능하며, 4세보다는 덜 자기중심적임 ‧관대하고 친절하며 또래와 공유하고
협동하려고 함 ‧현실적이고 실제적이며 책임감이
있음 |
‧가위로 자르고 풀칠하는 미술활동 ‧약간의 규칙이 있고 전략보다는
운에 의한 간단한 카드게임(도둑잡기), 테이블 게임(빙고), 판 게임, 역할놀이를 위한 정교한 소품들 |